:: 가인프로파일 ::

Na závěr platí, že štafeta na malém prostoru je víc o souhře než o kon…

페이지 정보

작성자 Judith 작성일26-09-14 03:36 조회2회 댓글0건

본문

Jak zadávat úkoly, aby to nebyl te

Nejčastější chyba je ignorovat šířku chodby. Ve chvíli, kdy je místo užší než dva metry, přestává fungovat jakékoli házení obloukem. Další chybou je hrát naboso na hladké podlaze. Stačí jedna prudká otočka a míč je v rohu, kde ho nedostanete bez posunutí nábytku. Proto před hrou odstraňte volné předměty ze země a postavte se tak, abyste měli za zády zeď, ne otevřené dveře.

Další možností je obchod nebo pekárna. Nakreslete na zem výlohu, pult a několik polic, děti si mezi sebou rozdělí role a hra se rozjede sama. Pro dvě až tři děti stačí i jednoduchá bludiště s jedním vchodem a jedním východem. Bludiště kreslete široké, aby se do něj vešla noha nebo malé autíčko. Úzké chodbičky vypadají hezky, ale děti je při hře rychle rozšlapou a přestane je to bavit.

Základem je vytvořit si zásobník věcí, které se dají recyklovat. Rolky od toaletního papíru, staré noviny, pet víčka, provázky, kartonové krabice, vysloužilé ponožky nebo dřevěné kolíčky. Všechno to patří do jedné krabice, kterou máte po ruce. Když začne pršet, nemusíte nic hledat, jen ji vytáhnete. Vyhněte se tomu, abyste hru stavěli na věcech, které musíte nejdřív koupit – to je nejčastější chyba a zbytečně vás to odradí.

Na závěr platí, že štafeta na malém prostoru je víc o souhře než o kondici. Deset metrů je málo na to, aby se někdo unavil, ale dost na to, aby se ukázalo, kdo poslouchá pokyny. Před hrou vždy zkontrolujte, že na zemi nejsou kluzká místa nebo ostré hrany. Kolík by měl být lehký a hladký, ideálně dřevěný nebo plastový. Pokud hrajete s dětmi, zkraťte předávku na pět metrů a zvyšte počet opakování. Dospělí zvládnou i deset metrů, Rady Pro Rekonstrukci ale jen když dodrží pomalý start a přesnou předávku.

Vyhněte se dvěma častým chybám. První je nutit lidi, aby se představili v kruhu a řekli něco zajímavého o sobě. To zní jako bezpečné, ale ve skutečnosti staví každého na jeviště a někteří se zaseknou. Druhá chyba je začít rovnou výkladem. Výklad potřebuje pozornost, kterou nová skupina ještě nemá. První hodina má sloužit k tomu, aby lidé zjistili, jak spolu mluvit, ne aby si odnesli co nejvíc informací. Informace přijdou v dalších hodinách, když je skupina vtažená.

If you adored this information and you would such as to get more information pertaining to web kindly go to the web-page.

댓글목록

등록된 댓글이 없습니다.